Κατηγορία: Γυμνάσιο

Εργαστήριο Πυκνότητας

Στην εφαρμογή που θα ασχοληθείς βλέπεις μία δεξαμενή με νερό όγκου 100L (λίτρα). Αυτή θα τη χρησιμοποιείς για να μετράς τον όγκο των στερεών αντικειμένων που βρίσκονται εκτός της δεξαμενής. Μπορείς, με αριστερό κλικ, να σέρνεις ένα αντικείμενο και να το κρατάς μέσα στο νερό, οπότε υπολογίζοντας την αύξηση του όγκου, βρίσκεις τον όγκο του αντικειμένου.

Να ξέρεις ότι η πυκνότητα του νερού είναι 1kg/L και όλα τα αντικείμενα με μικρότερες από το νερό πυκνότητες επιπλέουν, με μεγαλύτερες βυθίζονται και, αν υπάρχει αντικείμενο με ίδια πυκνότητα με το αυτή του νερού, θα αιωρείται εντός του νερού όπου κι αν το αφήσουμε.

Και μη ξεχνάς ότι η πυκνότητα δίνεται από τη σχέση:

    \[\rho=\frac{m}{V}\]

Βήμα 1

 

Τσέκαρε στο πλαίσιο "Σώματα" που βρίσκεται πάνω δεξιά στην εικόνα, την επιλογή "Ίδιας Μάζας".

Σου εμφανίζει τέσσερα σώματα όλα της ίδια μάζας 5kg.

Βύθισε στη δεξαμενή του νερού (σέρνοντας με το ποντίκι) ένα ένα τα σώματα στο νερό και από τη διαφορά όγκου του νερού υπολόγισε τον όγκο του καθενός. Γράψε στα κενά τους όγκους του κάθε σώματος. Πρόσεξε να βυθίζεις όλο το σώμα μέσα στο νερό.

Ο όγκος του μπλε είναι L, του πράσινου L, του κόκκινου είναι L και του κίτρινου L

Κατάταξε τα σώματα από τον μικρότερο όγκο προς το μεγαλύτερο. Σύρε με το ποντίκι το κάθε χρώμα στη σωστή θέση.
  • Μπλε
  • Κίτρινο
  • Κόκκινο
  • Πράσινο

Με βάση τη σχέση ρ=m/V υπολόγισε για κάθε σώμα την πυκνότητά του και συμπλήρωσέ την στο αντίστοιχο κενό παρακάτω.

Η πυκνότητα του κόκκινου είναι kg/L, του μπλε kg/L, του κίτρινου kg/L και του πράσινου kg/L.

Κατάταξε τα σώματα από την μικρότερη πυκνότητα προς τη μεγαλύτερη. Σύρε με το ποντίκι το κάθε χρώμα στη σωστή θέση.
  • Μπλε
  • Πράσινο
  • Κόκκινο
  • Κίτρινο

Παρατήρησε πώς έγινε η κατάταξη στους όγκους και πώς η κατάταξη στις πυκνότητες και συμπέρανε ότι:

Όταν η μάζα δεν αλλάζει, η πυκνότητα είναι του όγκου.

Επίλεξε ποια σώματα βυθίζονται, αν τα αφήσουμε ελεύθερα μέσα στο νερό;.

Παρατηρούμε ότι οι πυκνότητες των σωμάτων που βυθίζονται είναι την πυκνότητα του νερού.

Ποιο από τα σώματα, αν το τοποθετήσουμε σε οποιοδήποτε σημείο μέσα στο νερό παραμένει στη θέση το βάλαμε;

Παρατηρούμε ότι η πυκνότητα του σώματος που μένει ακίνητο σε οποιαδήποτε θέση μέσα στο νερό είναι την πυκνότητα του νερού.

Βήμα 2 

Τσέκαρε στο πλαίσιο "Σώματα" που βρίσκεται πάνω δεξιά στην εικόνα, την επιλογή "Ίδιου Όγκου".

Εμφανίζονται τέσσερα σώματα που όλα έχουν τον ίδιο όγκο των 5L. (Μπορείς να το διαπιστώσεις αν βυθίσεις ένα από αυτά μέσα στη δεξαμενή και μετρήσεις τη διαφορά στάθμης).

Κατάταξε τα σώματα με βάση τις μάζες τους, από τη μικρότερη προς τη μεγαλύτερη μάζα.
  • Κίτρινο
  • Μπλε
  • Πράσινο
  • Κόκκινο

Με βάση τη σχέση ρ=m/V υπολόγισε την πυκνότητα του κάθε σώματος.

Η πυκνότητα του κίτρινου είναι kg/L, του κόκκινου kg/L, του πράσινου kg/L και του μπλε kg/L.

Κατάταξε τα σώματα με βάση τις πυκνότητές τους, από τη μικρότερη προς τη μεγαλύτερη. Σύρε με το ποντίκι το κάθε χρώμα που γράφεται από κάτω στη σωστή θέση.
  • Πράσινο
  • Κόκκινο
  • Μπλε
  • Κίτρινο

Παρατήρησε πώς έγινε η κατάταξη στις μάζες και πώς η κατάταξη στις πυκνότητες και συμπέρανε ότι:

Όταν ο όγκος δεν αλλάζει, η πυκνότητα είναι του όγκου.

Βήμα 3 

Τσέκαρε στο πλαίσιο "Σώματα" που βρίσκεται πάνω δεξιά στην εικόνα, την επιλογή "Ίδιας Πυκνότητας".

Κατάταξε τα σώματα που εμφανίζονται με βάση τις μάζες τους, από τη μικρότερη προς τη μεγαλύτερη μάζα.
  • Πράσινο
  • Κόκκινο
  • Κίτρινο
  • Μπλε

Με τη μέθοδο του βυθίσματος υπολόγισε τον όγκο του κάθε σώματος και σημείωσέ τον στο αντίστοιχο κενό. Φρόντισε να τα βυθίζεις εξ ολοκλήρου μέσα στη δεξαμενή.

Το μπλε έχει όγκο L, το πράσινο L, το κόκκινο L και το κίτρινο L.

Γνωρίζοντας τώρα τις μάζες και τους όγκους των τεσσάρων σωμάτων υπολόγισε την πυκνότητα του καθενός.

Η πυκνότητα του κίτρινου σώματος είναι kg/L, του μπλε kg/L, του κόκκινου kg/L και του πράσινου kg/L.

Κατάταξε τα σώματα με βάση τους όγκους τους, από το μικρότερο προς τη μεγαλύτερο. Σύρε με το ποντίκι το κάθε χρώμα που γράφεται από κάτω στη σωστή θέση.
  • Κίτρινο
  • Μπλε
  • Κόκκινο
  • Πράσινο

Παρατήρησε πώς έγινε η κατάταξη στις μάζες και πώς η κατάταξη στους όγκους και συμπέρανε ότι:

Όταν η πυκνότητα δεν αλλάζει, η μάζα είναι του όγκου.


 

topio@viewonphysics.gr

Το Ηλεκτρικό Βραχυκύκλωμα – Κίνδυνοι και “Ασφάλεια”

  1. Επίλεξε τη σωστή απάντηση. Όταν αγοράζεις μία κοινή μπαταρία του εμπορίου για να τη χρησιμοποιήσεις σε μία συσκευή σου κοιτάς οπωσδήποτε τα εξής δύο χαρακτηριστικά.
    1. Τη διάρκεια ζωής και την τιμή της.
    2. Το μέγεθος της μπαταρίας και τη τάση της.
    3. Το μέγεθος της μπαταρίας και το ρεύμα που δίνει.
    4. Την τάση και το ρεύμα που δίνει.
  2. Γράψε πέντε ηλεκτρικές συσκευές που τροφοδοτούνται από τις πρίζες του σπιτιού και πέντε που λειτουργούν με μπαταρίες.
  3. Μία μπαταρία ΑΑ γράφει επάνω της 1,5V. Συνδέουμε τους πόλους της με βολτόμετρο και βλέπουμε την ένδειξη. Ποια από τις παρακάτω τιμές της τάσης είναι αδύνατον το βολτόμετρο να δείξει;
    1. 0,8V
    2. 1,2V
    3. 1,5V
    4. 2V
  4. Επίλεξε τη σωστή πρόταση. Ανοιχτό κύκλωμα ονομάζουμε το κύκλωμα στο οποίο:
    1. Δεν περνάει ρεύμα.
    2. Περνάει ρεύμα.
    3. Είναι αναμμένο το φως.
    4. Δεν υπάρχει μπαταρία.
  5. Τι συμβαίνει σε ένα ηλεκτρικό κύκλωμα που παθαίνει βραχυκύκλωμα; Γιατί είναι επικίνδυνο;
  6. Έχεις την μπαταρία των 9V και το καλώδιο. Με ποιον τρόπο μπορείς να δημιουργήσεις βρχυκύκλωμα;

    Άσκηση 6

  7. Ποιο ή ποια από τα Α,Β,Γ,Δ και Ε θα χαρακτηρίζατε κλειστό κύκλωμα, ανοιχτό κύκλωμα, βραχυκύκλωμα;

    Άσκηση 7

    (περισσότερα…)

Μαγνητικά αποτελέσματα του ηλεκτρικού ρεύματος

  1. Σημείωσε με Σ ή Λ αν μία πρόταση είναι σωστή η λάθος αντίστοιχα.
    1. Τα σιδηρομαγνητικά υλικά άλλοτε έλκονται και άλλοτε απωθούνται από τους μαγνήτες.
    2. Στο μαγνητικό πεδίο που περιβάλλει τη Γη οφείλεται η βαρύτητα.
    3. Ο Βόρειος Πόλος της Γης ταυτίζεται με τον νότιο μαγνητικό της πόλο.
    4. Μαγνητικό πεδίο είναι ο χώρος όπου ασκούνται μαγνητικές δυνάμεις.
  2. Σημείωσε με Σ ή Λ αν μία πρόταση είναι σωστή η λάθος αντίστοιχα.
    1. Ο Έρστεντ ανακάλυψε ότι το μαγνητικό πεδίο δημιουργεί ηλεκτρικό ρεύμα.
    2. Ένας αγωγός που διαρρέεται από ρεύμα είναι μαγνήτης.
    3. Δύο ηλεκτρικά φορτισμένα σώματα που βρίσκονται σε μικρή απόσταση μεταξύ τους μαγνητίζονται.
    4. Το πείραμα του Έρστεντ οδήγησε στην ενοποίηση των ηλεκρικών και μαγνητικών φαινομένων.
  3. Αντιστοίχισε τους επιστήμονες της αριστερής στήλης με τη θεωρία που διατύπωσαν.

    Έρστεντ

    Α1Το ρεύμα είναι η αιτία όλων των μαγνητικών φαινομένων

    Αμπέρ

    Β2Διατύπωσε την ηλεκτρομαγνητική θεωρία

    Μάξγουελ

    Γ3Το ηλεκτρικό ρεύμα προκαλεί μαγνητικά φαινόμενα

    Αινστάιν

    Δ4Προχώρησε σε βάθος την ηλεκρομαγνητική θεωρία.
  4. Συμπλήρωσε με τη σωστή πρόταση τη φράση: Σύμφωνα με το πείραμα του Έρστεντ
    1. μία μαγνητική βελόνα δίπλα σε ένα ρευματοφόρο αγωγό προσανατολίζεται στη διεύθυνση Βορρά-Νότου.
    2. αν διακόψουμε το ρεύμα στον ευθύγραμμο αγωγό η μαγνητική βελόνα επανέρχεται στη διεύθυνση Βορρά-Νότου.
    3. η φορά του ρεύματος που διαρρέει τον αγωγό δεν επηρεάζει τον τρόπο που θα κινηθεί η μαγνητική βελόνα.
    4. αν αυξήσουμε την ένταση του ρεύματος στον αγωγό η μαγνητική βελόνα θα περιστραφεί κατά 1800.
  5. Ποια από τις παρακάτω προτάσεις αποτελεί συμπέρασμα από το πείραμα του Έρστεντ;
    1. Τα ακίνητα φορτία δημιουργούν μαγνητικά πεδία.
    2. Υπάρχουν μαγνητικά φορτία τα οποία δημιουργούν μαγνητικά πεδία, όπως τα ηλεκτρικά φορτία δημιουργούν ηλεκτρικά πεδία.
    3. Το κινούμενο φορτίο δημιουργεί μόνο μαγνητικό πεδίο.
    4. Το κινούμενο φορτίο δημιουργεί και ηλεκτρικό και μαγνητικό πεδίο.

    (περισσότερα…)

Μέτρηση Όγκου – Πυκνότητας

Πριν ασχοληθείτε με ασκήσεις πυκνότητας (από τη 13 και πέρα) , για την καλύτερη εμπέδωση της θεωρίας, πατήστε εδώ για να πάρετε μία σύντομη παρουσίαση σε power point της έννοιας της πυκνότητας.

  1. Αντιστοίχισε τα αντικείμενα της αριστερής στήλης με τους όγκους της δεξιάς.

    Φιάλη νερού

    Α1100m3

    Μπαλάκι του τένις

    Β24m3

    Βυτιοφόρο πυροσβεστικής

    Γ3145cm3

    Πισίνα γεμάτη με νερό

    Δ41,5lt
  2. Συμπλήρωσε τα κενά κάνοντας τις σωστές μετατροπές.
    1. 30ml=_____ lt
    2. 2,6lt=_____ cm3
    3. 4,5m3=____ Lt
    4. 200cm3=____ m3
  3. Βάλε σε σειρά από τον μικρότερο προς τον μεγαλύτερο τους παρακάτω όγκους.
    1. 50ml
    2. 2lt
    3. 25cm3
    4. 0,001m3
  4. Πόσο όγκο νερού έχουμε βάλει μέσα στον ογκομετρικό κύλινδρο;
    Άσκηση 3

    Άσκηση 4

  5. Διαθέτεις έναν ογκομετρικό κύλινδρο. Με ποιον τρόπο μπορείς να βρεις τη χωρητικότητα του ποτηριού;
    Άσκηση 4

    Άσκηση 5

  6. Υπολόγισε τους όγκους των παρακάτω στερεών σωμάτων.
    Άσκηση 4

    Άσκηση 6

     

    Αναζήτησε στο διαδίκτυο τους τύπους που δίνουν τους όγκους των στερεών.

  7. Κάνε τις κατάλληλες μετρήσεις ενός κουτιού της Coca Cola και υπολόγισε πόσο όγκο του αναψυκτικού χωράει.
    Άσκηση 7

    Άσκηση 7

     

    (περισσότερα…)

Νόμος του Coulomb

Στις ερωτήσεις 1 έως 5 επιλέξτε τη σωστή απάντηση.

  1. Ο νόμος του Coulomb μας δίνει τη δύναμη που αλληλεπιδρούν:
    1. Δύο οποιαδήποτε σώματα.
    2. Περισσότερα από δύο φορτισμένα σώματα.
    3. Δύο οποιαδήποτε φορτισμένα σώματα
    4. Δύο σημειακά φορτία ή φορτισμένες μικρές σφαίρες.
  2. Αν η δύναμη Coulomb μεταξύ δύο φορτίων είναι 10Ν τότε:
    1. Κάθε φορτίο δέχεται 10Ν.
    2. Κάθε φορτίο δέχεται από 5Ν.
    3. Τα φορτία δέχονται δυνάμεις που η διάφορα τους είναι 10Ν.
    4. Τα φορτία δέχονται δυνάμεις που δίνουν συνισταμένη 10Ν.
  3. Η δύναμη που αλληλεπιδρούν δύο φορτία είναι:
    1. Ανάλογη της απόστασης μεταξύ των φορτίων.
    2. Αντιστρόφως ανάλογη της απόστασης μεταξύ τους.
    3. Ανάλογη του γινομένου των φορτίων.
    4. Ανάλογη του τετραγώνου της απόστασης μεταξύ τους.
  4. Αν διπλασιάσουμε την απόσταση δύο φορτίων τότε η δύναμη που αλληλεπιδρούν:
    1. Διπλασιάζεται.
    2. Υποδιπλασιάζεται.
    3. Τετραπλασιάζεται.
    4. Υποτετραπλασιάζεται.
  5. Αν διπλασιάσουμε και τα δύο φορτία που αλληλεπιδρούν τότε η μεταξύ τους δύναμη:
    1. Διπλασιάζεται.
    2. Υποδιπλασιάζεται.
    3. Τετραπλασιάζεται.
    4. Υποτετραπλασιάζεται.
  6. Στα ζεύγη των φορτίων Α & Β, Γ & Δ, Ε & Ζ σχεδιάστε τα διανύσματα των ηλεκτρικών δύναμεων που ασκούνται επάνω τους.   

    25255BUNSET-25255D13

    ‘Ασκηση 6

    (περισσότερα…)

Πυκνότητα – Εργαστήριο

Πριν ξεκινήσεις

Στην εφαρμογή που θα ασχοληθείς βλέπεις μία δεξαμενή με νερό όγκου 100L (λίτρα). Αυτή θα τη χρησιμοποιείς για να μετράς τον όγκο των στερεών αντικειμένων που βρίσκονται εκτός της δεξαμενής. Μπορείς, με αριστερό κλικ, να σέρνεις ένα αντικείμενο και να το κρατάς μέσα στο νερό, οπότε υπολογίζοντας την αύξηση του όγκου, βρίσκεις τον όγκο του αντικειμένου.

Να ξέρεις ότι η πυκνότητα του νερού είναι 1kg/L και όλα τα αντικείμενα με μικρότερες από το νερό πυκνότητες επιπλέουν, με μεγαλύτερες βυθίζονται και, αν υπάρχει αντικείμενο με ίδια πυκνότητα με το αυτή του νερού, θα αιωρείται εντός του νερού όπου κι αν το αφήσουμε.

Και μη ξεχνάς ότι η πυκνότητα δίνεται από τη σχέση: \rho=\frac{m}{V}

Ξεκίνα

Βήμα 1

Σημείωσε στον Πίνακα Ι (κλικ εδώ ) τις μαζες και τις πυκνότητες των υλικών. Τα υλικά τα επιλέγεις από τον πτυσσόμενο μενού στο πάνω αριστερό πλαίσιο που γράφει “Υλικό”. Οι μάζες, οι όγκοι και οι πυκνότητές τους γράφονται στον ίδιο πίνακα λίγο πιο κάτω. Παρατήρησε ότι όλοι οι όγκοι είναι 5L.

Ποια από τα υλικά αυτά βυθίζονται στο νερό και γιατί;

Απάντησε το ερώτημα στο φύλλο εργασίας του Πίνακα Ι.
(περισσότερα…)

Νόμοι της Υδροστατικής Πίεσης – Εργαστήριο

Εκτελέστε τα βήματα που ακολουθούν για να ανακαλύψετε τους Νόμους της Υδροστατικής Πίεσης.

Υδροστατική πίεση ονομάζουμε την πίεση στο εσωτερικό των υγρών που ισορροπούν.

Θα βρείτε πώς εξαρτάται η υδροστατική πίεση από:

  • Το βάθος
  • Την πυκνότητα του υγρού
  • Την επιτάχυνση της βαρύτητας

Το Βάθος

Βήμα 1

Στο πινακάκι δεξιά πάνω απενεργοποιήστε την ατμοσφαιρική πίεση (κλικ στο Off) και ενεργοποιήστε το Ruler και το Grid (κλικ στα κυκλάκια). Με διαδοχικά κλικ στην κάνουλα της πάνω βρύσης γεμίστε με νερό τη δεξαμενή. Ευθυγραμμίστε το 0 του μέτρου με την επιφάνεια του νερού.
(περισσότερα…)

3ο Κριτήριο Online Α Γυμνασίου

Το κριτήριο περιλαμβάνει ερωτήσεις από το 1ο μέχρι το 6ο φύλλο εργασίας της Α΄Γυμνασίου.

Please go to 3ο Κριτήριο Online Α Γυμνασίου to view this quiz

Γιάννης Γαϊσίδης

gaisidis@viewonphysics.gr

img_1494

2ο Κριτήριο Online Α Γυμνασίου

Το κριτήριο περιλαμβάνει επαναληπτικές ερωτήσεις online στην ύλη Φυσικής για τη Α Γυμνασίου μέχρι “Διαστολή και Συστολή του Νερού”.

Please go to 2ο Κριτήριο Online Α Γυμνασίου to view this quiz
Γιάννης Γαϊσίδης

gaisidis@viewonphysics.gr

img_1494

1ο Κριτήριο Online Α Γυμνασίου

Το κριτήριο περιλαμβάνει επαναληπτικές ερωτήσεις online σε όλη την ύλη Φυσικής για τη Α Γυμνασίου (μέχρι “Διαστολή και Συστολή του Νερού”).

Please go to 1ο Κριτήριο Online Α Γυμνασίου to view this quiz

Γιάννης Γαϊσίδης

gaisidis@viewonphysics.gr

img_1494

Κράτα το

Κράτα το